ტრენინგის მეცხრე დღე

დავასრულეთ ინტელის  ძირითადი  კურს.ვისწავლე , როგორ  შევმნა  ტექნოლოგიებით  გამდიდრებული სასწავლო პროექტი.
გავეცანით  პროექტის  მოთხოვნებს ბლუმის ტაქსონომიაში შეტანილი ცვლილება ზუსტად დროულია.მას აუცილებლად გამოვიყენებ საგაკვეთილო პროცესში. გავიგე და გავიაზრე კითხვები ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივის არსი,რაც მოსწავლებს დაეხმარება,პროექტის უკეთ გააზრებაში და ფორმულირებაში. .განვიხილეთ სასწავლო  პროექტის  გეგმაში:  თემის  მონახაზი,შეფასების  გეგმა,სასწავლო  თემისთვის  საჭირო  მასალები და სხვა....ავირჩიეთ  თემა.  მოვიფიქრე და  გავაანალიზე  მიმართულების  მიმცემი  კითხვები,რესურსების  გაცნობის  შემდეგ  შევქმენი  პროექტის  ბროშურა  და  მოსწავლის  ნიმუში. განვიხილეთ  დიფერენცირებული  სწავლება'რაც  დაგვეხმარება  მოსწავლეზე  ორიენტირებულ  სწავლებაზე.გავეცანით  ფასილიტაციის  რესურსს.
   ტრენინგის  ბოლო  დღეს  ჯგუფის წევრებმა  წარმოვადგინეთ  ჩვენი  სასწავლო  პროექტების  პრეზენტაცია.გამოვაქვეყნეთ  ელ-პორტფოლიოები დაგავაკეთეთ  რეფლექსია. ვითანამშრომლებთ  კოლეგებთან და  აქტიურად  ვიმუშავებთ ჩვენს  ვებ -  გვერდებზე.
  ტრენინგი  იყო  საინტერესო  და  მნიშვნელოვანი  ჩემი  მომავალი  საქმიანობისათვის.  ვისწავლე  ბევრი  თეორიული  და  პრაქტიკული  უნარ-ჩვევები. ამ  ტრენინგში  მონაწილეობამ  მომცა  მოტივაცია  ტექნოლოგიების  დახმარებით გავაუმჯობესო  სწავლის  პროცესი.როგორ  შეიძლება  თემის  შესწავლა  უფრო  საინტერესოდ  და  სიღრმისეულად.როგორ  ჩავრთო  ყველა  მოსწავლე  სწავლა-სწავლების  პროცესში  მათი  შესაძლებლობების  გათვალისწინებით. როგორ  განუვითარო 21-ე  საუკუნის  უნარ-ჩვევები.
   დიდი მადლობა ქალბატონო დიანა!    მე პირადად გმირობაში გითვლით,  თქვენს მიერ გაწეულ შრომას ჩვენს მიმართ.